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鸣晓博客——网络社会互联技术学习
原站:
http://bnuleo.blogbus.com
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“鸣晓博客——网络社会互联技术学习”的内容更新
累计:
12 篇(自 2009-04-16 起)
更新:
约4篇/年,最后更新637 天前
鸣晓博客——网络社会互联技术学习
知会
目前本人在新浪博客和微博活动多,尤其是新浪微博,如你感兴趣,通过以下链接可以了解更多。http://blog.sina.com.cn/kcyjyhttp://t.sina.com.cn/bnuleo 随机文章:用blog促进学校教育信息化腾飞——吴向东老师 2008-05-30今日记录 2009-12-11who am i ? 2008-09-05我去过中国的那些地区 2007-08-02好心情 2007-07-07收藏到:del.icio.us风尚频道——国内顶尖的时尚族群汇聚于此,未
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311 天前
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http://inezha.com/w/b3mvjxr
鸣晓博客——网络社会互联技术学习
今日记录
用ff浏览此博客页面比ie效果好。申请了google analytics服务。下学期的课程任务分配给了各位老师。这学期的课程下周结束,进入复习阶段。 随机文章:who am i ? 2008-09-05我去过中国的那些地区 2007-08-02what is web2.0?(试用插入youtube) 2007-07-14好心情 2007-07-07鸣晓博客说明 2007-06-19收藏到:del.icio.us风尚频道——国内顶尖的时尚族群汇聚于此,未必是流行,但一定要有
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311 天前
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http://inezha.com/w/tvw3yxh
鸣晓博客——网络社会互联技术学习
2008中文网志年会——作业
暂时想到这么多,随后再补充和完善。这种认识我想会随时间和心境的不同而不同。a. 根据我的身边实践,我认为中国教育中面临的最大的一个问题是什么 (Page 1)==>教师的敬业精神 。 b. 我认为的比较可行的针对a问题的最核心解决方法是什么 (Page 1)==》上行下效与教师的个人修为 。 c. 能否列举10条辅助性的解决方法,有助于b的实现 (Page 2)... 随机文章:解读教育大发现,思考教育大发
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311 天前
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http://inezha.com/w/xudoux9
鸣晓博客——网络社会互联技术学习
who am I ?
“看了你照片,我脑子里始终还是跳出布鲁诺。”当TOM老师在我的“好看簿”页面评论里留下这句话时,我同时也想到了这句话:who am I? 小石是一个有抱负有思想的青年人,他胸怀教育,放眼世界(地理图是“小石是谁”的背景)。而我呢?我在追问着同样的问题。 随机文章:Stephen Downes:How To Be A Good Learner 2008-03-11晒晒bnuleo&portia 的包 2007-12-02我去过中国的那些地区 2
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311 天前
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http://inezha.com/w/yxmyrw5
鸣晓博客——网络社会互联技术学习
几个概念的学习
互联网:互联网是一个全球性的相互交流、相互沟通、相互参与的互动平台。环球网发明者伯纳斯利在他关于环球网的宣言中指出:“环球网在本质上是使个人和机构可以通过分享信息来进行通信的一个平台。互联网效用的实现依赖于参与者,也就是用户的增加。同时,互联网有出版物的特性,而这一特性又是和网络的本性完全一致的。互联网的主要功能是资源共享和分布处理。教育技术:1、教育技术
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http://inezha.com/w/08wz2ws
鸣晓博客——网络社会互联技术学习
解读教育大发现,思考教育大发现
“教育大发现”的背景:科学的发展,技术的进步,信息社会的到来,终身学习的需求。“教育大发现”关注点:学习环境、学习方式、教学模式、知识管理“教育大发现”是web2.0与edu2.0结合的呈现,是提高信息素养、推进素质教育的有益尝试和探究。 点击进入“教育大发现社区” 随机文章:2008中文网志年会——作业 2008-11-07几个概念的学习 2008-08-15用Blog促进学校教育信息化腾飞——
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http://inezha.com/w/erhmbwk
鸣晓博客——网络社会互联技术学习
用Blog促进学校教育信息化腾飞——吴向东老师
吴向东老师在“好看簿”上的展示作品:为迎接广东省现代教育技术实验学校检查使用而做的配合文稿的部分资料。 随机文章:2008中文网志年会——作业 2008-11-07解读教育大发现,思考教育大发现 2008-08-14Stephen Downes:How To Be A Good Learner 2008-03-11科学教师如何创造性地使用web2.0 2007-12-22几个概念的学习 2008-08-15收藏到:Del.icio.us《城客》:第一本中文互动杂志!
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311 天前
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http://inezha.com/w/rgz6jw3
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