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简介:现任中国经济体制改革杂志社社长兼总编辑,中国经济体制改革研究会副秘书长。
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标签:袁绪程
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“袁绪程的博客”的内容更新
累计:54 篇(自 2007-09-11 起)
更新:约12篇/年,最后更新217 天前
袁绪程的博客
南科大:中国教改的“小岗村”还是“蛇口” ——一评南科大教改 中国大学改革举步不前,一直令人失望。南方科技大学的筹办(简称南科大)和朱清时校长的改革举措犹如阵阵春雷,反响十分强烈。尽管困难重重,问题多多,但国人仍寄以殷殷期望——突破旧教育体制的束缚,在教育部围墙之外生长出真正的大学。 被戏称为“南科一梦”的南科大正在开启中国教育梦——确切的是教改梦,它... (217 天前)
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—一评南科大教改 中国大学改革举步不前,一直令人失望。南方科技大学的筹办(简称南科大)和朱清时校长的改革举措犹如阵阵春雷,反响十分强烈。尽管困难重重,问题多多,但国人仍寄以殷殷期望——突破旧教育体制的束缚,在教育部围墙之外生长出真正的大学。 被戏称为“南科一梦”的南科大正在开启中国教育梦——确切的是教改梦,它的成功与否都超过了筹办一所重点大学的意义。 ... (217 天前)
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——二评南科大教改 教育问题千条万条,归根结底是教育体制出了问题。一方面行政化的应试教育体制已经固化,教改进入胶着状态。另一方面,教育体制又是一个整体,多年来零打碎敲的改革几乎于事无补。不从整体上改革,教育行政化、考试八股化、教学形式僵化、学生低能化和学习目标异化等问题无法从根本上解决。因此,必须从整体上,分阶段、有步骤的改变现有的教育体制。整体改革包括... (217 天前)
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——四评南科大教改 c文 / 袁绪程 在南科大改革的欢呼声中,有人中途退场了。香港三教授的离职声明(以下简称离职声明)犹为刺耳,其坐派和教训式的口吻对于经历过“文革”的我们这代人是太熟悉了。它再一次认证了人们对中国式知识分子性格扭曲的悲哀。撇开其“动机”不论,我想,其中大部分指责不仅是包括朱清时在内的南科大相关者不能接受,大多数网友也不会苟同。我们... (217 天前)
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——五评南科大改革 c文 / 袁绪程 在漫漫的教改路上,以朱清时校长为首的南科大人艰难跋涉,上下求索,无疑已取得了阶段性的成果,但离终点还有很长的路要走。 南科大下一步如何改革?有人把它归之为继续“去行政化”。如果“去行政化”的意思是摒除行政(政治)对学术的强干预或侵淫,那么相对于在旧体制下的所有大学都是适用的。可是,南科大是一所试图按照现代大学制度新... (217 天前)
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新世纪第一个十年过去了,中国经济度过了建国以来甚至是有史以来最辉煌的发展时期,工业化和城市化迅猛发展,gdp增速屡创奇迹,巨大的财富史无前例地快速积累和集中,国家从来没有像今天这样富有。 一个人口最多的大国,在现代化过程中,长达十年之久,包括在世界金融危机中,碰上劳动力价格和资本价格同时如此便宜而富足,这样的历史机遇是绝无仅有的。这也许要归结于美元和人民币... (314 天前)
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在教育改革中发生争论是正常的。但常常发生无谓的“口水战”。因此,澄清一些概念和常识是有益的。一、什么是教育--关于教育的争论教育其本意是教书育人。学校既是教育服务的“组织机构”,又是教育的“服务场所”;老师既是教学服务的供给者,又是“教育产品”的生产者;学生既是教育的“产品”,又是享受教育服务的消费者(顾客)。因此,可以说,教育是一种“培养人”的服务型产... (314 天前)
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hollerr
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