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“益学会 > elearnspace中文版”的内容更新
累计:89 篇(自 2007-10-30 起)
更新:约2篇/月,最后更新1421 天前
益学会 > elearnspace中文版
2008年3月28日数字世界里更安全的孩子人们对孩子的在线安全状况日益关注,这渐渐反映在讨论,政策和政治方面。上周在家长-教师见面会上,我们收到了一本关于幼小孩子“在线安全”的小册子,这标志着对话已经从夸夸其谈/惊慌失措发展为更实际的步骤和方向。我不觉得在线安全和生活中其他方面的安全有什么不同。所有东西都有潜在危险——蹦床、池塘和网球拍。我们所面临的关键挑战是... (314 天前)
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2008年3月27日 设计时别忘记失败失败是宝贵的经验。当事情不正常时,我们学到的东西要比事情按计划发展时学到得多。不幸的是,失败的概念有着负面内涵。我们不喜欢失败,力图避免,有时甚至到了麻痹的状态。从而也错失了学习机会。你最近最宝贵的失败经历是什么?Jim McGee就如何将失败考虑进设计发布了值得一看的帖子:“人类体制既有趣又有效,因为充满了弹性。好的设计者兼顾了... (314 天前)
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2008年3月26日 为什么医学中的所有内容都相互连接为什么医学中的所有内容都相互连接:“但是社会性网络不只是朋友的重聚;它是理解最基本的生物学进程的框架……即使网络分析最简单的形式也可以表示实体(不论是大象、人还是基因)之间的联系。让研究者表明母象在濒危非洲象社会组织中的地位的原则也阐明了为2004年海啸救济款增加个人捐助的集体动力,也提供了技巧为控制人体T细胞... (314 天前)
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2008年3月13日Downes的演示我听Stephen Downes的演示有点落后了——以下是几项近期内容:学习2050 (音频) –很好地讨论了每个人对创造性行为作出贡献的重要性以及学习怎样进入其他人创造性活动的集合。Jeff Utecht 也强调了除消费内容外积极创造内容的重要性。 …还有个人学习。 原文 | 原文评论 | 通过博客,同侪评审?早前我已经就一些(在拉丁语中意为“大多数”)教育者对... (314 天前)
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2008年3月12日听众定基调的那一年这篇文章简直在折磨我:听众定基调的那一年。 背景:在采访Facebook的Mark Zuckerberg时,Sarah Lacey并没有问听众觉得有趣的问题。因此,实际上听众主导了采访。有很多针对Sarah的批评,我觉得有失公平。 在一大群人面前进行采访需要努力(勇气??)。批评她“没有做好工作”看上去不公平。我们很容易遇到不顺利的时候——我有很多演示,我都想回... (314 天前)
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2008年3月16日记忆的7宗罪记忆很容易出错。这个人尽皆知。与朋友/家人的对话通常产生天壤之别的结果。不过我们归根到底还是能够交流。PsyBlog编写了与记忆相关的罪。这为教育者很好地概括了与记忆相关的焦点问题(虽然我有点怀疑随着网络,搜索引擎和社会性网络的兴起,记忆在信息分享中的地位是否和从前一样重要)。文章讨论了长期记忆,深层处理,资源和背景的错误归属,偏见和执... (314 天前)
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a:link{text-decoration:none;} a:hover{text-decoration: none;} a:active{text-decoration:none;} a:visited{text-decoration:none;} 2008年3月20日信息增长万一您还不知道,我可以为您提供一个重要的观点:有很多信息存在,而且还在不断增长,越来越快地增长。我们难以清楚地知道现有的信息量。以前的报告(比如《多少信息?》 – 2003)都相当过时了。2007年,IDC 提供了一份... (314 天前)
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